Scuola positivista o positivista: caratteristiche e principi

La scuola positivista o il positivismo è un movimento filosofico sviluppato durante il XIX e il XX secolo. Secondo i positivisti, l'unica conoscenza valida è quella che deriva dall'osservazione e dall'esperienza. Per questo motivo, hanno criticato ed escluso ogni tipo di speculazione e superstizione.

Il positivismo nacque a metà del diciannovesimo secolo e si ritiene che il padre del movimento fosse il filosofo francese Auguste Comte.

Tuttavia, le sue idee furono accettate e completate da altri filosofi fino alla prima metà del 20 ° secolo.

I principi del positivismo

Secondo il pensiero positivista, la conoscenza può essere ottenuta solo attraverso dati positivi. Cioè quelli che vengono dall'osservazione dei fenomeni naturali e sociali.

Per guidare queste osservazioni, i positivisti hanno sollevato questi cinque principi:

  • La logica della ricerca deve essere la stessa per tutte le scienze. Non importa se sono interessati allo studio della natura o del comportamento umano.
  • L'obiettivo della scienza è osservare per spiegare e prevedere i fenomeni naturali e sociali.
  • L'indagine deve essere osservabile attraverso i sensi umani e deve solo usare la logica per interpretare i fatti osservati.
  • La scienza non è la stessa cosa del "buon senso" e gli scienziati dovrebbero evitare qualsiasi interpretazione dei dati che hanno raccolto.
  • La scienza deve produrre conoscenza e deve essere il più obiettiva e libera dai valori. Pertanto, politica, morale o valori culturali non dovrebbero interferire con esso.

Evoluzione storica del positivismo

È possibile trovare idee positiviste anche tra i filosofi antichi. Pensatori come Protagora o Sesto Empirico mostravano già un'inclinazione verso i pensieri che nella modernità sarebbero classificati come positivisti.

Tuttavia, i veri ispiratori del positivismo si trovano nel diciottesimo secolo. Ciò è dovuto alle influenze che le idee dell'Illuminismo e dell'Eirpirismo britannico hanno avuto sui pensatori dell'epoca.

Positivismo sociale

Auguste Comte, padre del positivismo, affermava che c'erano tre fasi nello sviluppo intellettuale di ogni persona.

Secondo lui, ogni persona sviluppa il suo pensiero attraverso tre fasi, nello stesso modo in cui si è evoluta attraverso la storia dell'umanità.

Queste tre fasi erano: teologica, metafisica e positiva.

Lo stadio teologico consisteva nella spiegazione di tutti i fenomeni naturali come risultati del potere di un dio.

Una delle principali critiche di Comte a questo stadio era che tutti gli dei erano stati creati dall'uomo e questo era evidente nelle caratteristiche umane degli dei.

Lo stadio metafisico consisteva in una teologia spersonalizzata. Ciò significa che si presume che i fenomeni naturali derivino da poteri nascosti o forze vitali. Comte ha criticato questo stadio perché ha affermato che non stava cercando spiegazioni reali.

Infine, lo stadio positivo consisteva nello spiegare i fenomeni naturali e il corso della vita solo attraverso l'osservazione di fatti reali e verificabili. Secondo Comte, il compito della scienza era osservare la natura e descriverne il funzionamento.

Per Comte, l'umanità avrebbe raggiunto la maturità quando le osservazioni scientifiche furono accettate come verità assolute.

Il nome del lavoro più importante di Comte "Positive Philosophy Course" deriva da quella terza fase proposta come ideale. Ed è da questo lavoro che deriva il nome del movimento filosofico.

Il positivismo critico

Le idee del positivismo di Comte furono riecheggiate nel positivismo tedesco che si sviluppò prima della prima guerra mondiale. I rappresentanti di questa scuola erano Ernst Mach e Richard Avenarius, considerati i creatori del Positivismo Critico.

Secondo Mach, le teorie e i concetti teorici non erano "realtà" ma solo uno strumento che consentiva la comprensione. Per i positivisti critici, la teoria era solo un modo di comprendere una realtà per essere in grado di interpretare un altro insieme di dati osservabili.

Secondo loro, le teorie potrebbero essere modificate mentre la realtà era un terreno stabile. Pertanto, il positivismo rifiutò di determinare se una teoria fosse vera o falsa. Tuttavia, sono stati considerati come risorse utili per i loro processi di osservazione.

Positivismo logico

Il positivismo logico si sviluppò a Vienna e Berlino all'inizio del XX secolo, sotto la forte influenza delle idee di Comte e Mach. Tra questi ci sono Philipp Frank, Hans Hahn e Richard Von Mises.

Questa corrente di pensiero fu sviluppata in parallelo nelle due città da gruppi di filosofi e scienziati di diverse aree che avevano un interesse comune per la filosofia.

Secondo questi gruppi, la funzione della filosofia è quella di chiarire concetti scientifici e non cercare di rispondere a domande senza risposta. Ad esempio: vita dopo la morte.

Per loro, la metafisica era un brutto tentativo di esprimere sentimenti ed emozioni. Sostenevano che questo compito era importante ma appartenevano solo all'arte e quindi le loro affermazioni non dovrebbero essere divulgate come verità scientifiche.

L'eredità del positivismo

Il positivismo, nella forma concepita da Comte e Mach, ha subito cambiamenti e ha ricevuto critiche fin dalla sua apparizione. Anche così, è necessario riconoscere che questo movimento ha dato un grande contributo alla storia dell'umanità.

Il suo contributo principale consiste nello sviluppo della scienza, grazie al quale ha segnato il limite tra i fatti reali e la supposizione semplice.

Oggi questo limite sembra abbastanza ovvio, tuttavia, al tempo di Comte, la religione aveva una grande autorità per determinare ciò che poteva essere considerato come "vero".

Il positivismo era anche molto importante per lo sviluppo delle scienze sociali. In realtà, Comte è anche considerato il padre di Sociologia, essendo il primo a definire un metodo scientifico per analizzare i fenomeni sociali.

Anche i filosofi positivisti hanno dato un grande contributo all'etica e alla filosofia morale. Per loro, l'ideale etico dovrebbe essere inteso come benessere per la maggioranza. Pertanto, hanno misurato la moralità delle azioni in relazione all'osservazione di questo criterio.

Infine, è necessario riconoscere i grandi contributi apportati alla scienza dai membri dei gruppi di Berlino e Vienna. Tra questi spiccano alcuni degli scienziati più importanti del XX secolo.

Alcuni di loro sono Bernhard Riemann, autore di una geometria non euclidea; Heinrich Hertz, il primo scienziato a produrre onde elettromagnetiche nel suo laboratorio e persino Albert Einstein, creatore della teoria della relatività.