psicologia

La coscienziosità è una caratteristica della personalità caratterizzata da un atteggiamento cauto e vigile. Le persone con questa qualità sentono desideri più o meno forti per svolgere correttamente i loro compiti e prendono molto seriamente i loro obblighi nei confronti di se stessi e degli altri. Le

La leadership naturale è uno stile di leadership che sorge spontaneamente in quei gruppi o gruppi che non hanno una figura dominante stabilita. Quando appare una situazione di questo tipo, alcune persone finiscono per assumere la posizione di leader senza volerlo, a causa dei tratti della loro personalità, delle abitudini e dei modi di agire.

La leadership formale è un modo per guidare una squadra in cui la persona responsabile è designata ufficialmente. Si verifica in tutte quelle situazioni in cui un individuo ha una posizione di potere all'interno di un gruppo; per esempio, nel caso di un insegnante di scuola o il presidente di una società. U

L'impotenza appresa è allo stesso tempo uno stato mentale e un modo di comportarsi che appare quando una persona deve affrontare ripetutamente uno stimolo negativo dal quale non può sfuggire. È spesso associato a malattie mentali come depressione o ansia. Dopo che un'esperienza dolorosa o spiacevole viene ripetuta abbastanza volte, la persona acquisisce la convinzione che non c'è nulla che possa fare per fuggire da essa e comincia a pensare di non avere alcun controllo sulla propria vita. Qu

L'attenzione selettiva è un processo cognitivo mediante il quale la persona si concentra su uno o pochi stimoli, pur essendo in grado di ignorare tutti gli altri. È uno strumento mentale molto importante, poiché ci consente di elaborare i dati del nostro ambiente senza essere sopraffatti da essi. L

L'attenzione sostenuta è l'abilità che ci consente di concentrarci su una singola attività o stimolo durante un dato periodo di tempo. È strettamente correlato alla concentrazione, in quanto ci consente di bloccare possibili distrazioni esterne per concentrarsi su una cosa. In effetti, parlare di attenzione sostenuta di solito menzionava due elementi ugualmente importanti: la sorveglianza, che è ciò che ci permette di rilevare l'aspetto di uno stimolo rilevante, e la concentrazione, che è ciò che ci permette di eliminare le distrazioni per concentrarci sul stimolo o attività che ci

La violenza strutturale è un concetto sviluppato da Johan Galtung negli anni '60, che si riferisce al modo in cui alcune istituzioni o strutture sociali danneggiano determinati individui, impedendo loro di sviluppare e gestire tutti i loro bisogni. La violenza strutturale impedirebbe il raggiungimento dell'uguaglianza tra i cittadini.

Pareidolia è un fenomeno psicologico mediante il quale la mente rileva un modello familiare in uno stimolo che in realtà non lo contiene, di solito un suono o un'immagine. È una parola derivata dai termini greci per (che significa "oltre") e eidolon ("immagine" o "forma"). C

La terapia sistemica è un tipo di terapia psicologica che tenta di risolvere tutti i tipi di disturbi mentali concentrandosi non solo sull'individuo che soffre, ma in tutto il suo ambiente e nei gruppi a cui appartiene. Questo approccio nasce dall'applicazione della teoria generale dei sistemi al campo della salute mentale.

L'attaccamento ambivalente o ansioso è uno dei quattro stili relazionali descritti da John Bowlby e Mary Ainsworth nella loro ricerca sull'interazione tra i bambini e i loro caregivers. È un modello di comportamento caratterizzato da grande insicurezza e paura dell'abbandono, che si manifesta in tutti i tipi di comportamento.

Il sociodramma è una tecnica terapeutica basata sullo psicodramma che viene utilizzato per risolvere problemi relativi a un gruppo. È usato per aiutare i partecipanti a capire il punto di vista di altre persone, in modo che possano mettersi al loro posto e trovare comportamenti alternativi a quelli esistenti in precedenza.

Il pensiero sistemico è la capacità di risolvere i problemi all'interno di un sistema complesso. Si basa sullo studio multidisciplinare dei sistemi; entità formate da parti interrelate e interdipendenti che creano qualcosa di diverso dalla semplice somma di esse. Il pensiero sistemico è apparso formalmente circa cinque decenni fa. È

L'attaccamento è un legame emotivo intenso, unico e mantenuto nel tempo che si sviluppa tra due persone. Generalmente, questo collegamento è discusso nel contesto di un bambino e del suo caregiver primario, solitamente la madre. Il suo obiettivo principale è la ricerca di sicurezza, protezione e comfort in presenza di una minaccia. L

Wolfgang Köhler (1887-1967) era uno psicologo tedesco e una delle figure più importanti nello sviluppo della Scuola della Gestalt. Nato in Estonia nel 1887 e morto negli Stati Uniti nel 1967, questo autore ha condotto importanti ricerche su argomenti come l'apprendimento, la percezione e altre componenti mentali simili.

Verborrea è la caratteristica con cui alcune persone parlano o scrivono usando più parole di quelle necessarie per trasmettere informazioni. È una caratteristica che non deve essere dannosa; tuttavia, in alcune occasioni provoca difficoltà nella vita degli individui che lo presentano. Il termine verborrea è spesso usato in settori come la letteratura o la politica. In

I metodi di studio in psicologia sono i modi in cui i ricercatori in questa scienza sociale sviluppano la loro conoscenza del comportamento umano e della mente. Tutti sono basati sul metodo scientifico; e l'uso dell'uno o dell'altro dipende dalla situazione e dallo specifico argomento di studio in ogni momento

I bisogni umani sono la parte della nostra personalità da cui derivano la nostra motivazione, desiderio e obiettivi. Ci sono diverse teorie su esattamente quello che sono e l'importanza di ciascuna di esse. Tuttavia, una delle classificazioni più diffuse è quella che distingue tra bisogni primari e secondari. S

I tipi di comunicazione sono tutti quei modi in cui determinate informazioni possono essere trasmesse. Esiste un gran numero di possibili classificazioni, a seconda delle variabili come il numero di interlocutori, il tipo di canale utilizzato per trasmettere il messaggio o l'intenzionalità della comunicazione.

La libertà è il potere e il diritto di agire, pensare o parlare nel modo desiderato senza restrizioni o impedimenti. È uno dei valori principali delle società sviluppate e uno dei diritti umani fondamentali. Tuttavia, è anche un problema complesso e genera molti dibattiti. Esistono molti tipi diversi di libertà, ognuno dei quali è fondamentale per il pieno sviluppo di qualsiasi persona. Anche

Il pensiero sociale è un tipo di riflessione che analizza diversi elementi della società in cui vive una persona. Attraverso di esso, le persone si fanno domande sul perché le cose sono come sono e cercano modi per migliorarle. D'altra parte, implica anche tutti quei pensieri che una persona ha per il fatto di appartenere a una specifica società. Qu

La conoscenza intuitiva è tutto ciò che appare automaticamente, senza bisogno di analisi, riflessione o esperienza diretta. Poiché non può essere ottenuto in nessuno di questi modi, si considera che provenga da una fonte indipendente, che di solito è associata alla mente subconscia. Autori diversi usano la parola "intuizione" per riferirsi a diversi fenomeni. Qui

I tipi di ragionamento sono i diversi modi in cui gli esseri umani sono in grado di raggiungere conclusioni, prendere decisioni, risolvere problemi e valutare aspetti della nostra vita. Alcuni di questi tipi sono basati su logica o evidenza, mentre altri hanno più a che fare con i sentimenti. In linea di principio, nessuna delle classi di ragionamento è migliore o più valida delle altre. T

La nictofilia viene generalmente definita come una normale preferenza verso la notte e l'oscurità. A dispetto del suo nome, in genere non ha nulla a che fare con un'attrazione sessuale patologica, come nel caso di altre filia. Al contrario, è un termine colloquiale non incluso nei manuali di diagnostica psicologica.

L'ephebofilia è l'attrazione sessuale per adolescenti e giovani adulti. È una preferenza sessuale che genera molto dibattito tra gli esperti. Da un lato, alcuni ritengono che si tratti di una parafilia simile alla pedofilia; mentre altri pensano che sia una normale risposta sessuale con conseguenze problematiche.

La bibliofilia è una parola usata per descrivere il grande amore che alcune persone provano per i libri. Diversamente dal termine "bibliomania", che descrive un'ossessione patologica, la bibliofilia non è considerata un problema psicologico o porta alcun tipo di problema alle persone che ne hanno.

Ailurophilia è definita come l'ossessione per gatti o gatti. Di solito, questo termine è usato per descrivere una semplice preferenza che non deve essere patologica. Tuttavia, in casi estremi le persone con questa condizione possono arrivare a soffrire di alcuni seri problemi. La parola ailurofilia deriva dai termini greci ailuros , che significa "gatto" e philia , che significa "amore" o "attrazione".

Edward L. Thorndike (1874-1949) era uno psicologo americano il cui lavoro si concentrava sullo studio dell'apprendimento e del comportamento animale. Fu uno dei ricercatori più importanti in questa disciplina nel ventesimo secolo, essendo anche uno dei creatori della psicologia dell'educazione e della teoria nota come connessionismo.

Il ragionamento induttivo è un tipo di pensiero che cerca di creare teorie generalizzate basate su osservazioni specifiche. Contrariamente al ragionamento deduttivo, si basa su dati concreti per trarre conclusioni che potrebbero essere applicabili ad altre situazioni simili. Per eseguire un buon ragionamento induttivo, è necessario eseguire un gran numero di osservazioni, trovare un modello tra di esse ed essere in grado di fare una generalizzazione dai dati raccolti.

L'apprendimento per ripetizione è uno dei meccanismi di base con cui gli esseri umani sono in grado di acquisire nuove conoscenze e abilità. Si basa sul fenomeno mediante il quale, quando ci esponiamo ripetutamente allo stesso stimolo, lo interiorizziamo finché non diventa parte di noi. Sebbene sia spesso possibile confonderli, l'apprendimento tramite ripetizione non è esattamente lo stesso dell'apprendimento a memoria. La

L'apprendimento ricettivo è un metodo di apprendimento o insegnamento in cui gli studenti ricevono informazioni già preparate da un istruttore. Il tuo unico lavoro in questo contesto è quello di assorbire i dati presentati a te, in modo che non devi fare alcuno sforzo per mettere in relazione i nuovi concetti con ciò che già sai. L&#