Paradigmi emergenti: origine, esempi e contributi alla scienza
I paradigmi emergenti sono cambiamenti o transizioni da un paradigma (modello) a un altro, che avvengono attraverso la rivoluzione e costituiscono il modello di sviluppo delle scienze e delle società in generale.
Un paradigma è un gruppo di concetti, schemi, teorie o postulati che rappresentano un contributo a un campo di conoscenza. La parola "paradigma" deriva da due termini greci "para", che significa "insieme" e "deiknumi", che significa "spettacolo, punto"; allo stesso modo, questo termine deriva dal paradeigma greco che significa "esempio, campione o modello".
In origine, il termine "paradigma" era usato dai greci in testi come il Timeo di Platone per riferirsi al modello che gli dei seguivano per creare il mondo.
I paradigmi emergenti tendono ad apparire a causa della presenza di variazioni o anomalie. In questo senso, i paradigmi emergenti danno origine alla creazione di nuove teorie che sono in grado di soppiantare le teorie precedenti, mentre propongono spiegazioni per le anomalie che hanno generato il loro aspetto.
In questo senso, i paradigmi sono trasformazioni che si verificano quando il solito modo di pensare o di agire cambia e viene sostituito da una forma nuova e diversa.
Origine del termine "paradigma emergente"
Il termine "paradigmi emergenti" è stato proposto da Thomas Kuhn, fisico, filosofo e storico della scienza, nato a Cincinnati nel 1922. Ha studiato fisica ad Harvard e si è laureato con lode nel 1943; successivamente, tornò in questa università e ottenne il suo dottorato in fisica nel 1949.
Nel 1962 pubblicò il libro The Structure of Scientific Revolutions (La struttura delle rivoluzioni scientifiche), in cui il termine "paradigma emergente" appare per la prima volta.
La struttura delle rivoluzioni scientifiche ha cambiato il modo di pensare di molti scienziati e ha influenzato in modo tale che al giorno d'oggi il termine "paradigmi emergenti", in origine il cambio di paradigma, è ampiamente noto.
Per lo sviluppo di questo concetto, Thomas Kuhn è stato ispirato dalle teorie dello psicologo Jean Piaget, che ha sottolineato che lo sviluppo dei bambini era composto da una serie di fasi segnate da periodi di transizione.
Fasi di sviluppo della scienza
Secondo Kuhn, i paradigmi sono approcci che propongono una via per la comunità scientifica. Kuhn scava un po 'più a fondo nella struttura delle scienze e spiega che si alternano tra due periodi: normale e rivoluzionario.
Fase regolatoria
La fase normativa si verifica quando esiste un modello che consente di spiegare la realtà osservata. A questo punto, i membri della comunità scientifica condividono un quadro di ricerca, una matrice disciplinare o un paradigma.
Secondo Ian Hacking, un filosofo, durante questa fase la scienza non cerca di risolvere le anomalie che possono sorgere, ma piuttosto "scopre ciò che vuole scoprire".
Il problema è che quando si accumulano molte anomalie, gli scienziati cominciano a mettere in discussione il paradigma ed è in questo momento che inizia il periodo di crisi in cui gli scienziati sono disposti a provare qualsiasi teoria che consenta di risolvere le anomalie.
Fase rivoluzionaria
D'altra parte, la fase rivoluzionaria si verifica quando in realtà emergono anomalie che il modello prestabilito non può spiegare, dando origine allo sviluppo di uno nuovo; Ecco come nascono i paradigmi emergenti.
Questi nuovi paradigmi sostituiscono il paradigma carente e, una volta accettato, ritorna alla fase normativa. In questo senso, la scienza è un'attività ciclica.
Paradigmi emergenti e scienze sociali
Va notato che per Kuhn, il concetto di paradigmi emergenti esclude le scienze sociali. Infatti, nella prefazione al suo libro, l'autore spiega che ha sviluppato questo termine per fare la differenza tra le scienze naturali e le scienze sociali.
Kuhn giustifica questa posizione affermando che all'interno delle scienze sociali non vi è consenso sulla natura dei problemi scientifici e sui metodi da impiegare. Questo è il motivo per cui queste scienze non potevano seguire un modello o un paradigma.
Esempi di paradigmi emergenti
La teoria eliocentrica costituisce un paradigma emergente poiché ha cambiato il modo di analizzare la realtà. Per cominciare, la teoria eliocentrica di Copernico ci ha permesso di spiegare perché sembrava che i pianeti si spostarono all'indietro quando la posizione di questi fu studiata.
Inoltre, questa teoria sostituì la teoria geocentrica di Tolomeo; è vero, è stato accettato che il sole fosse il centro del sistema e che i pianeti, compresa la Terra, ruotassero attorno ad esso.
Tuttavia, la teoria di Copernico non era pienamente sviluppata poiché questo filosofo sosteneva che i pianeti si muovevano in orbite cicliche. In questo senso, sorge un altro paradigma che sostituisce quello di Copernico e che solleva il fatto che i pianeti si muovono in orbite ellittiche.
Inoltre, la teoria di Darwin sull'evoluzione delle specie, la selezione naturale e la sopravvivenza del più adatto, costituiscono paradigmi emergenti.
Paradigmi emergenti oggi
Attualmente, i paradigmi emergenti fanno parte di tutti gli aspetti della società, non solo delle scienze naturali, come inizialmente proposto da Thomas Kuhn.
Esistono paradigmi nel mondo degli affari, nelle scienze sociali o nella cultura, tra gli altri. Ad esempio, nelle scienze sociali, in particolare nella linguistica, esiste un paradigma del postpositivismo.
A questo proposito, Robert Rulford ha scritto in una colonna di The Globe and Mail che i paradigmi non si fermano a una singola area di conoscenza, ma si spostano dalla scienza alla cultura, dalla cultura allo sport e dallo sport al business.
Impedimenti ai paradigmi emergenti
Il più grande ostacolo allo sviluppo di paradigmi emergenti è la "paralisi di un paradigma". Questo termine si riferisce al rifiuto di nuovi modelli di analisi della realtà, aderendo ai modelli attuali anche se non sono in grado di spiegare le anomalie. Un esempio di ciò fu il rifiuto iniziale della teoria eliocentrica di Copernico.
