Manfred Max Neef: Biografia e contributi

Manfred Max Neef è un economista cileno con una famiglia tedesca. Ha iniziato la sua carriera negli anni '60 insegnando alla prestigiosa Università della California a Berkeley, negli Stati Uniti. Tra le sue azioni più importanti c'è la classificazione dei bisogni umani fondamentali e lo sviluppo della scala umana.

Ha anche lavorato come ambientalista e ha partecipato come candidato alle elezioni cilene del 1993. Ha trascorso gran parte della sua carriera professionale come professore di economia in diverse università in Cile. I suoi contributi professionali sono andati oltre l'economico e si sono distinti per lo sviluppo di testi umanistici.

Ha realizzato diversi progetti per organizzazioni private e ha anche lavorato autonomamente. Max Neef ha sempre favorito la cura della natura e ha lavorato a stretto contatto con il partito ambientalista cileno.

biografia

Artur Manfred Max Neef è nato a Valparaíso, in Cile, il 26 ottobre 1932. I suoi genitori erano tedeschi che erano emigrati dal loro paese dopo le conseguenze della prima guerra mondiale.

Sua madre era una donna dedita agli studi umanistici e Max Neef decise di seguire le orme di suo padre, che era un economista.

studi

Fin da bambino, Max Neef ha studiato al Liceo de Aplicacion, una prestigiosa scuola cilena per ragazzi, riconosciuta come una delle migliori scuole cilene grazie ai contributi politici e sociali che ha dato al paese.

Dopo la maturità ha studiato all'Università del Cile, dove si è laureato in Economia.

Ha trascorso gran parte del suo tempo viaggiando in tutto il Sud America, dove ha lavorato con paesi in via di sviluppo e del terzo mondo. Nei suoi viaggi sviluppò teorie che lavoravano sul problema dello sviluppo nel terzo mondo, in cui descriveva quanto inadeguati fossero i metodi e le strutture attuali e il modo in cui danneggiano le classi più povere.

All'inizio degli anni '70 Max Neef studiava povertà in Ecuador, dove condivideva strettamente con i contadini delle zone più rurali del paese. Ha anche lavorato in Brasile, e le esperienze ottenute in questi viaggi gli hanno dato l'ispirazione per scrivere diversi testi che sarebbero poi diventati il ​​suo libro Vedendo da fuori .

Nel 1983 ha vinto il Right Livelihood Award, assegnato per la sua collaborazione nello studio dei paesi in via di sviluppo. Quello stesso anno è candidato alla presidenza del Cile come candidato indipendente, sebbene abbia avuto il sostegno del partito ecologista cileno. Ottenne meno del 6% dei voti e rimase al quarto posto.

Differenze e vita in Argentina

Quando Augusto Pinochet salì al potere in Cile, Max Neef dovette andare a vivere in Argentina, perché il dittatore non era d'accordo con le azioni umanitarie dell'economista nei paesi del terzo mondo. Inoltre, Max Neef era apertamente democratico ed era contrario al regime militare dittatoriale di Pinochet.

Durante il suo esilio si dedicò a lavorare nello sviluppo della matematica, della scienza e della musica in Argentina. Ha creato uno studio basato sugli argomenti trattati durante il suo soggiorno in quel paese, ma soprattutto, sottolineando le questioni ambientali che riguardano il mondo.

Il suo esilio non durò a lungo, e nel 1985 tornò in patria. Nello stesso anno è tornato in politica per opporsi alla dittatura di Pinochet; Si iscrisse a un partito politico democratico fino a fondare la propria nel 1988, essendo questo anche un credo democratico e chiedendo elezioni in Cile.

Vita accademica

Dopo che la dittatura di Pinochet cadde definitivamente nel 1990, un anno dopo gli fu offerto il posto di rettore presso l'Università Bolivariana del Cile. Max Neef accettò la posizione e vi rimase fino al 1994, anno in cui divenne rettore dell'Università Austral e continuò a lavorare in quell'istituzione per oltre un decennio.

Nel 2002 lasciò il rettore dell'Università Austral e divenne il più importante professore di scienze economiche dell'università, mentre diresse anche l'intera area economica della stessa istituzione.

Attualmente Max Neef lavora come membro del World Future Council e ha anche affiliazioni con l'Accademia europea delle arti e delle scienze, il Club di Roma, l'Accademia delle scienze di New York e l'Accademia di Salisburgo di Leopold Kohr.

riconoscimenti

Le sue opere sociali gli fecero ottenere una serie di premi per tutta la sua carriera. Tra i premi più importanti figurano:

- Maximum Honor Award, concesso dalla Soka University in Giappone.

- Doctor Honoris Causa, assegnato dall'Università della Giordania.

- Premio nazionale cileno per la promozione e la difesa dei diritti umani.

- Ha ottenuto il più alto onore della International Society of Ecology.

contributi

Max Neef ha fatto diversi contributi nei campi dell'economia e dell'ecologia. Sottolinea inoltre la sua partecipazione agli studi dei paesi poveri e delle popolazioni rurali, determinando l'importanza di un cambiamento nelle economie che sono dannose per le persone colpite.

L'economista ha creato una scala per misurare la quantità di consumo di energia necessaria prima che possa essere classificata come eccessiva, nota come indicatore di persona ecologica . Ha anche sviluppato una teoria che spiega quanto sia necessario il potere d'acquisto nella qualità della vita.

Tuttavia, il suo lavoro più riconosciuto è la creazione della scala dei bisogni umani fondamentali.

Bisogni umani di base

Max Neef sviluppò questa teoria insieme ad altri due economisti, ed è una misura ontologica (cioè, che ogni essere umano possiede) dei pochi e finiti bisogni umani classificabili. Questi sono costanti in tutte le culture umane e indipendentemente da quale periodo della storia viene preso in considerazione.

Questa teoria è fondamentalmente una tassonomia dei bisogni fondamentali e del processo attraverso il quale la ricchezza e la povertà delle comunità possono essere identificate in base ai bisogni di base che hanno nella scala.

Max Neef classificò i bisogni di base umani in 9 categorie, da cui era esclusa la trascendenza (con cui sarebbe 10, in origine). Questi sono:

- Subsistenza.

- Protezione

- Affetto.

- Comprensione

- Partecipazione.

- Tempo libero

- Creazione.

- Identità

- Libertà.